第41节
看着爸爸妈妈期待的眼神,乔依之心底突然泛起了淡淡的罪恶感。
父母应该只是单纯的期待她可以被教授看中,以后好保送这所顶尖大学。
然而乔依之却想的是跟教授套瓷、套瓷、再套瓷。
最后把这位教授当跳板,跳到陈礼教授那边去……
这么一想真的有点对不起这位教授。
不过,为了治好自己的病,可以早点为家庭出一份力。
她现在必须得这么做。
以后如果有机会,乔依之肯定会把欠下的人情还回来。
于是乔依之也给自己打气:“我会加油的,爸妈再见。”
正巧李闻风也从路过清河大学站的第一辆公交车上下来,他看到乔依之后,几步跑过来。
男生穿着一件黑色卫衣,牛仔裤,过来的时候带起微风。
“同桌,早啊。”
第33章
他们俩结伴往学校里面走。
那边乔家父母的注意力还粘在乔依之的背影上, 就看到自家闺女跟一个男生走近。
男孩子腿长,此刻放缓了步伐,跟乔依之慢慢走。
乔爸爸冷不丁出声:“背影看起来挺搭……”
下一秒他就被乔妈妈死亡凝视了。
乔爸爸赶紧改口:“我是说衣服, 今天之之穿了奶白色的毛衣, 跟那个黑色卫衣挺搭的。”
乔妈妈这才饶过丈夫。
她家闺女今年还不到十六, 也不知道丈夫这一天天的想什么呢。
――不过,她家闺女确实跟这个男生走得挺近!之前从没见过之之跟哪个人关系这么好的。
那边乔依之跟李闻风走到清河大学校门口。
正准备进去, 看门的老大爷把乔依之给叫住了。
问她:“你看着不像大学生。”
她本来年纪就笑, 再加上面相嫩, 看门老大爷火眼金睛,一下就看出来了。
乔依之出示了自己的学生证:“我是本市实验中学的学生, 这次收到邀请来数学建模实验室参观。”
老大爷也没为难乔依之, 听她这么说, 直接就让她进去了。
反正他们大学也没明文规定不准人进,平常有市民走到这边想来参观一下, 全都给进的。
两人走进校门后, 李闻风没忍住笑了一声,“你看起来确实不像大学生,像小学生。”
乔依之沉默。
她很想问同桌知不知道现在说别人‘小学生’, 都是在骂人的。
然而李闻风完全不知道这个梗,他给乔依之又加了一个后缀:“乔依之小朋友。”
李闻风的变声期过了,但因为早上起来的早吹了冷风,嗓音微微有点沙哑。
说这几个字的时候声音很轻, 咬字有点点含糊。
这就平白给了乔依之一种很温柔的呵护的感觉。
乔依之自觉过了谈喜欢的年纪,她抬头看了一眼李闻风。
――他虽然面部轮廓有点清冷, 但此刻语调却跟他本人给人感觉反差很大。
乔依之还没来得及仔细感受,就听到身后有人在叫自己。
“乔依之, 乔依之。”
她转过身去,看到了一中竞赛班里那位被张组长寄予厚望的男生,刘浩。
“看着背影就感觉是你,没想到还真是。”
“刘学长早啊。”乔依之笑着打招呼。
刘浩的书包很鼓,看样子里面装了不少东西。
他给李闻风也打招呼:“这位是另外一位满分大佬吗?我叫刘浩,高二的。”
李闻风眼帘一抬,微微有些狭长的眼眸扫过刘浩。
“学长早。”
刘浩看着他们俩的书包,很是疑惑:“你们俩这次来没带书?”
“还要带书?”
看着两人投向自己的疑惑的神色,后悔背了一书包书的刘学霸强颜欢笑:
“没、没这个规定,我就是把这位老师的著作买了一套,只看了一点点。”
乔依之:“……”
一般情况下,大学霸说的‘一点点’,是不能信的。
不然,等考试成绩出来,一切就都晚了。
乔依之想的是实验室一般没有桌兜,她就懒得背书包,只拎了一个帆布袋。
里面装着几张早起整理的实验流程、结果分析报告和一支笔。
以免自己一会儿忘了那个步骤,可以边看边说。
而反观李闻风,简直比乔依之还要潇洒。
浑身上下什么东西都没带。
见乔依之在看自己,李闻风点了点自己的胳膊,随后从袖口露出一点白色的角角。
看样子,那也是他整理的‘秘密武器’。
刘浩看着这两人的装备,只感觉背了一书包书的自己像个两百斤的傻子。
他是能看完还是咋滴?
背这么重的东西也伤书包啊。
乔依之比较善良,问他:“背这么多书,累吗?”
“不累,轻松着呢。”
李闻风冷冷的瞥了他一眼。刘浩觉得他看穿了嘴巴上逞强的自己。
三人一边说、一边对着路标研究,很快就找到了学长们所说的教学楼。
此时,楼下一个人都没有,要进去得查学生证。
三个人看了眼现在的时间,七点半。
距离参观实验室,还有半个小时。
背着沉重书包的刘浩卑微又心酸的往两人远处挪了一小步,希望这俩人的注意力不要投放在自己书包上。
这也不怪他态度如此谨慎,主要是今年他都高二了,如果错过这次数学竞赛保送,那么只能跟着千军万马一起闯高考那座独木桥。
说起高考,他也没有多么害怕。但万一没发挥好呢?
那就是再复读一年的事情了。
七点五十,终于来了一位颇为眼熟的矮个子学长。
他看到三人后,眼睛登时一亮:“你们三个这么早都到了,我还说去校门口接你们呢。”
“学长早。”
“早,这位同学,这书包可以的啊,背了电脑吗?其实不用带电脑,一会儿主要还是听老师讲。”
刘浩:“……没,都是书。”
“厉害啊,那我先带你们去旁边的自习室坐着,然后再去校门口接他们。”
有了学长的学生证,三人可算进了教学楼。
嘴上说着不累的刘浩同学‘哐’的一声把书包放在桌子上,在此时静悄悄的班里传开来。
清河学长就差要‘wow’一声了,但为了保持在学弟学妹们面前的形象,赶紧改口:“厉害啊同学!”
“过奖过奖。”
那位清河学长说的没错,人到齐后,他们教授并没有逐一挨个的跟学生们讨论感兴趣的方向。
估计也是知道大家都是高一高二,没接触过数学见面的孩子们,说了也是鸡同鸭讲。
还不如上一趟入门课,然后问谁对数学建模有兴趣。
至于筛选学生嘛……
这前十名再加上两个满分学生,肯定是全要的。
那还用筛?
有这种思维能力,教好了可都是国家栋梁呢。可不能被另外两个大学抢走。
八点开始讲课,讲完已经十点左右。
最后还有半小时的提问和答疑时间,大家都竞相表现,把自己之前准备的问题问出来。
乔依之和李闻风也不例外。
乔依之自己对建模的兴趣不大,但她会基本的基因、化学反应建模。
因此就算没有刻意表现,她问出来的问题也是带了一点深度的。
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