【631】火药味十足的文理之争(二更)
“实际上,他去参加这个选秀,还是我推荐他去的。我觉得赵骁很优秀,特别是在唱歌方面,很有天赋,所以他不该浪费自己的天赋。我自己呢,有别的兴趣,除了支持朋友,我不会再做其他的。”
老师能这么温和地跟她说不要耽误学习,林小满就已经很意外了。
不过,很快,她就明白了老师的用意。
“是这样的,我们高二才开学一个多月,学校老师针对你选择文科这件事,有很多质疑,现在,有这么一个机会,学校方面希望你能重新考虑。”
“什么机会?”
林小满愣了一下,她都选择文科了,上半年不是找她谈过了吗?
现在又来?
“中科大历来都有少年班,你知道吗?”
“知道啊,难不成您让我再转去理科班读一年,然后参加少年班的招生考试?”
彭老师见林小满表情夸张,就知道她自己从来没有过这样的想法。
但学校某些老师就是不停地提出来,她有什么办法?
“学校这边,当然还是尊重你的个人意愿,但你就算读完高二,也还不到十五岁,所以,学校这边担心你不知道少年班的事,这边学校拿到了少年班的申请表,如果你有这个意向,可以考虑转到理科特尖班去读。”
她是觉得那位班主任一天想东想西的,可谁让人家的发言权比她大呢?
而且正常读出来,小满难道考不上清华北大吗?
多此一举去上什么少年班?
但是,用那位老师的话来说,就是文科读出来,没有理科对社会的贡献大。
而且,如果中科大少年班出来的人,基本上就是国家的科技人才,而小满这样学习能力特别强的人,放过了实在可惜。
“老师,我记得之前郝老师想让我去读理科的时候,我就明确拒绝过了。而且,我对中科大,也不感兴趣。”
林小满也觉得奇怪,那位郝老师操心得是不是也太过了。
忧国忧民,也要看别人的意愿吧?
“你也不要不耐烦,等下有个会议,学校是想当场征求你的意见,你只要把你的想法和大家说出来就可以了。”
“对了,你的英语口语不错,学校这边过段时间会来一些他国学生,和我们有个交流的过程,老师安排你去接待,你这边可以吗?”
“交流生?她们要来多久?”
“好像说的是一个月还是一周,具体文件没有下来,到时候可能会要求住到一些走读书家里,来感受中国学生和家庭的学习氛围。”
“你英语这一块儿绝对是顶级水准的,但就是不知道选拔的时候,会不会格外挑一些走读生来配合。”
这种项目,和交换生不一样,应该是偏文化交流系列。
是个锻炼自己的机会,林小满理解老师想为自己争取的心。
但她却不是很喜欢让陌生人住进自己家里,所以只回了老师一句:
“那到时候再说吧。这样的机会,也不是唯一的,就算没选上,老师也不用为我担心。”
彭老师对于小姑娘的豁达很满意,带她去了年级开会的小会议室。
此时里面坐着高二年级的年级主任,还有教导主任,副校长,理科特尖班的班主任郝老师,以及一些其他老师。
这个阵容,如果不是彭老师提前和她说了是干嘛,她还以为要进行三堂会审呢。
“林小满同学,想必彭老师已经和你说了我们叫你来的目的。”
副校长是第一个开口的,可能因为他也是理科生吧,特别支持林小满转到理科来。
甚至,私下里几个人开会的时候说是让她转回理科,一副不看好文科,她学文科完全是浪费人才的口气。
“是,老师已经和我说过了。但我的答案,想必不会如各位老师所愿。”
林小满没有坐下来,和在场的所有老师鞠了个躬。
“……”
理科老师们沉默了,文科老师们都笑了。并且在心里说:不,你如我们所愿了。
“林小满同学,我们希望你再慎重地考虑一下。”
理科特尖班的郝老师看向林小满,明显不甘心,还想继续争取一下。
“你不能光看现在,要看以后,就单说就业面,理科就要比文科广,而且,你如果学理科,以后不管是从事科研工作,还是学其他的,对社会的贡献都会更加突出。”
“郝老师这话就有意思了,说得像我们文科对社会就没有贡献似的。你看现在的国家领导人,至少三分之二都是文科生吧?”
彭老师本来就不高兴他们这么明目张胆地要人,小姑娘如果经不住诱惑,岂不是很容易就被这些人说动了?
这么抢人,还发动领导一起来抢,合适吗?
“彭老师,你不要这么上纲上线嘛,我只是陈述一个事实。”
郝老师见彭老师瞪他,嘿嘿一笑,颇有几分不要脸。
“再说了,林小满同学还有再选择的机会,自然我们要给她讲清楚利弊。”
“如果再读一年就能去中科大的少年班,你还选文科做什么呢?文科又去不了。”
“而且,小姑娘现在可能正是贪玩的年纪,所以才选了文科,目前是可以轻松点,但以后要走的路却窄了。”
“作为她高一到现在的班主任,你也应该大度一点,多为她想想嘛。”
看着他臭不要脸的架势,再温和的性格都会被他激起火气,更何况,彭老师本身也不是个软柿子。
如果不是领导们强行施压,她根本就不准备让林小满来这一趟。
“我自然是尊重我的学生,她自己喜欢才重要。但同样的话,我希望郝老师也记住,学生自己的选择才是最重要的。”
“……”郝老师被她这么一怼,只觉得面子上挂不住。
好在,副校长很快出来打圆场。
“好了好了,郝老师,彭老师,你们都不要再争了。如果不是这次中科大少年班选拔人才,我也不会同意重新开会斟酌林小满同学到底读文科还是理科。”
“大方向上,我们自然是要尊重学生自己的选择。但作为老师,我们也是有建议权的嘛。毕竟,爱才之心,人皆有之。”
虽然明知道副校长偏向郝老师,但彭老师却依旧被他弄得无话可说,只能看向林小满。