贺云承端详着那只雕得惟妙惟肖的小鹿，“你怎么什么都会？”

　　钟渝瞥了他一眼，他们这个专业很考验动手能力，且需要很高的专注度，毕竟失之毫厘差之千里，做手工不光能培养这两项，还能解压。

　　“专业需要。”他简单地答。

　　贺云承若有所思地点点头。

　　家里没有木蜡油，不过用橄榄油也可以，钟渝起身去厨房倒了点油，仔细刷在小鹿木雕的表面，阴干了就可以拿在手上把玩。

　　眼见到了中午，他们吃完饭，钟渝打算去学校。

　　贺云承双手抱臂，靠在一边看他，问：“在家里不可以吗？”

　　“有些文献要登校园网才查得到。”钟渝把笔记本电脑放进书包，学习是要张弛有度，但该松的已经松过了，现在该紧了，他没有那么多时间可以用来玩。

　　贺云承安静了一会儿，忽然说：“我可以和你一起去吗？我想去看看你们学校。”

　　钟渝动作一顿：“有什么好看的？”

　　贺云承唇角微微一翘，一本正经地背百科上关于钟渝学校的介绍：“t大，教育部直属全国重点大学，始建于十九世纪初，历史悠久……”

　　“停。”钟渝简直想堵住他的嘴，无奈道：“我是去学习，你会很无聊的。”

　　“我都还没去，怎么知道无不无聊？”贺云承耍无赖，“我也想看看国内的大学是什么样。”

　　他铁了心要去，一直围着钟渝打转，钟渝被烦得不行，便答应了他。

　　出门之前，贺云承换了衣服，棒球衫、牛仔裤搭白板鞋，还戴了顶棒球帽，跟学校里那些大学生没什么两样。

　　随即钟渝反应过来，贺云承也才二十岁出头，本来就是学生的年纪。

　　“走吧。”贺云承语气轻快，开心得显而易见。

　　进了校门之后，钟渝带贺云承搭乘校园交通车，学校很大，步行得走很久。

　　贺云承是第一次坐这种摆渡小巴士，对他来说特别新鲜，目光好奇地四巡，边看还边小声问钟渝问题。

　　钟渝耐着性子解答了，突然也对贺云承的大学生活有了点好奇：“你以前在学校怎么去上课？”

　　贺云承想了想，说：“司机送，或者自己开车。”

　　他那所大学有不少富家子弟，经常会开着跑车在学校里转悠，其他人都见怪不怪了。

　　钟渝心想果然，想知道他在哪所大学，便问了出来。

　　贺云承说了所全美排名前几的名牌大学。

　　以他的家世上什么名校都不足为奇，但钟渝还是挑了下眉，更好奇了：“你在学校里都做什么？”

　　这回贺云承卡壳了，他在学校里都做了什么？

　　飙车、泡吧，找人做丨爱……

　　现在回想起来，才发现当时的自己有多荒唐。

　　他那时根本不知道自己想要什么，也不清楚自己到底在做什么，那些纸醉金迷只不过让他获得了短暂的快乐，快乐过后却是无尽的空虚。

　　——他没法向钟渝实话实说。

　　“玩儿吧。”他模糊地说，“现在想想其实挺后悔的。”

　　“后悔什么？”钟渝讶然，贺云承这样的人，居然也会后悔。

　　贺云承沉默几秒，故作轻松地往椅背上一靠，耸了耸肩膀：“后悔没有好好学习。”他很少有后悔的事，但此刻是真的在后悔，如果他当时不那么荒唐，他和钟渝会不会以另一种方式相遇？

　　比如他随访学团来到t大，邂逅t大的优秀学子钟渝，他们应该会有相同的话题，分别时互换联系方式，在交流中互生感情……

　　他们会以一种更温和自然的方式遇见彼此，没有发生那些不愉快的事，钟渝或许会真的喜欢他，心甘情愿地和他走到一起——可时光不可能倒流，无论再美好的想象，也只是妄想……

　　钟渝失笑，“我很好奇你怎么毕业的？”

　　贺云承犹豫了下，还是说：“我外祖是校董之一……”

　　钟渝了然：“怪不得。”

　　“喂！”贺云承怕他觉得自己没用，解释道：“也不完全因为这个，我那时候是橄榄球队的明星运动员，拿的那些奖足够我顺利毕业，而且我也有在学习啊，又不是全在玩儿！”

　　钟渝笑了笑，没再说什么。

　　两人来到图书馆，钟渝把电脑接上电，打开了文档。

　　他在写一篇论文，想试着发期刊，指导老师已经找好了，是给他们专业授课的一位教授，在业内很有分量。

　　坐在对面的贺云承拿了些管理类书籍，视线总会不自觉地落到钟渝那边。

　　钟渝又戴上了那副金丝边眼镜，表情严肃而专注，手指在键盘上轻轻敲着，时不时会停下来思考。他思考时会抿唇，眉峰微微蹙起，或者双手交叉抵在眉心，低头凝视桌面。

　　等想通了关节，他的五官会缓缓舒展开，整个人都生动起来。

　　钟渝认真的时候的确很性感，连推眼镜的动作都那么迷人，贺云承心里不由自主地想。

　　即便周围都坐满了人，但馆里还是很安静，学习氛围相当浓厚，贺云承受之感染，不知不觉就平静下来，认真啃那些工具书。

　　晚饭是在食堂吃的，钟渝原本以为贺云承会不习惯，没成想他倒适应良好，端着餐盘在窗口排队打饭，一点也不挑。

　　饭后他们来到图书馆附近的操场，操场上很热闹，有人在跑步，有社团在举行活动，四处洋溢着青春与活力……贺云承忍不住在心里对比，美国的教育方式和国内确实有些出入，当时他的心又不太在学校里，这还是第一次真真切切地感受正常的校园生活。