第35节
由于枫树林里发现了大量的人骨,警方迅速将枫林高中封锁,任何学生、老师都不允许外出。
挖出来的人骨被法医带回去检测基因、做颅面复原,很快就确认了身份——正是近年来失踪的三人。
这宗案件引起了刑警大队的重视,没过多久,校园里又开进一辆警车,警队派来四个人支援,一共八位警察开始对学校的资料馆、教师办公室进行地毯式的搜索。
他们很快就搜到了章晴抽屉里的《基督山伯爵》法文原版书,林月然抽屉里的作业本和照片。
虞寒江避开警队的视线,潜入办公大楼,将昨天捡来的鞋子丢进走廊的垃圾桶中。
肖楼见他这样做,不由疑惑:“我们可以干预警方的调查进度吗?”
按照原本的剧情,如果虞寒江昨天没去搜垃圾箱,整个垃圾箱的东西都被垃圾车给带走,那么,这双伪造天台脚印的鞋子就会被处理掉,警方的调查会缺失证据,破案时间肯定要往后拖。
但是,虞寒江找到了关键的物证,并且把它放在警察的眼皮底下,一旦警察找到这双鞋子,相当于虞寒江改写了这个密室的剧情。
虞寒江推测道:“这个密室既然有警方的存在,他们可以帮挑战者搜集线索,挑战者应该也可以协助警方破案。”
肖楼仔细一琢磨,点点头说:“有道理。毕竟这只是c级难度的密室,如果没有警方的帮助,很多挑战者根本搜不齐线索。”
虞寒江道:“推理能力不够强的挑战者,跟在警方身后,或许也能通关。”
警方最后必定能抓住凶手,跟着警察走,单想通关应该不难。只是,这个密室【完美通关】的条件,目前还没法确定。虞寒江和肖楼都不知道,他们是否漏掉了重要的线索?
肖楼看着办公室的方向,若有所思:“警队派了增援,整个学校都被封锁,这么多的老师学生,不可能晚上都不让回家吧?警方会不会在今天下午就抓紧时间提审犯罪嫌疑人?”
虞寒江道:“应该是。司涵坠楼案发生在五年前,现在的学生那时候都在读初中,参与司涵案件的概率极低。警察要带去办公室重点询问的,还是谢星河、章晴、林月然三位嫌疑人,还有校领导以及认识三位失踪者的教职工。”
怪不得警队派了四个人增援,今天下午的工作量巨大,警察们会忙得焦头烂额。
肖楼皱了皱眉,道:“我俩的隐身斗篷次数已经用完了,待会儿的审问环节要怎么偷听?”
隐身斗篷这张卡一天只能用一次。
虞寒江早上穿着斗篷跟警方去了校长办公室,肖楼穿着斗篷跟法医去枫树林检查尸骨,两人的斗篷都不能用了,下午最关键的嫌疑人提审环节……到底该怎么办?
就在这时,两人的悬浮框中同时弹出提示——
肖楼、虞寒江在红桃3密室的评分已超过800分,可选择一项奖励:
a、重置密室限定卡的冷却时间,并将密室限定卡修改为“非限定”状态,通关后可带出红桃3密室;
b、立刻获得50万金币。
肖楼看到这两个选项,很纠结地道:“我想全要。”
虞寒江:“……”他也这么想。
两人目前迫切需要的当然是选项a,可是,选项b的50万金币也很诱人,尤其对连续两天没吃好的穷鬼来说,多出100万存款,可以让他们的日子过得极为宽裕,对以后的梅花密室肯定也有帮助。
只是……限定卡改成非限定状态,把“隐身斗篷”这张卡带出密室,这个奖励也不差。长远考虑的话,金币可以再赚,卡牌才是这个世界最有价值的东西。
肖楼咬牙道:“选a?”
虞寒江神色严肃:“嗯,先通关这个密室再说。”
两人同时在悬浮框中选择了a选项。
两张“隐身斗篷”卡牌果然变成可使用状态,并且卡牌上“限定”的描述被去除,只要通关,他们就可以将隐身斗篷带出红桃3密室,在其他密室也能每天隐身30分钟。
两张牌加起来,就是一个小时的隐身时间,应该足够听完下午的审讯。
肖楼摸了摸口袋里的金币,对刚刚错失的100万有些心疼。
虞寒江安慰他道:“钱可以再赚。”
肖楼笑了笑说:“嗯,我们今天先别吃午饭了,看样子,警察中午也要加班。”
此时正是课间操时间,前来支援的警察搜完办公大楼后,去各个班级进行走访。
肖楼和虞寒江不动声色地跟了他们一段距离。
如虞寒江所料,大部分学生都不认识司涵,也没听过她的名字,毕竟五年前他们确实还不在枫林高中。而近年来的三位失踪者,学生们也表示不熟。
警方走访完学生后,趁着午休时间,在办公室对校领导、以及案件相关的保安、教师进行重点调查,无关的学生则集体放假回家,只有谢星河被留了下来。
谢星河的脸色有些不自然的苍白,但他的表情依旧冷静。
今天警方派了增援,下午直接开了两间审讯室同步进行,一间审问应小雅坠楼案,另一间审问司涵坠楼以及枫林白骨案,肖楼和虞寒江各自穿着隐身斗篷跟上去细听——
警察问:“谢星河,上周三的化学实验课,化学老师是不是跟你们仔细讲过有机磷中毒的剂量、危害以及急救方式?”
谢星河推了推眼镜:“是。”
警察:“下课后你和化学老师一起整理仪器、药剂,最后是你锁的门吗?”
谢星河:“是的。”
警察终于问到了重点:“离开实验室后,你是不是折返回去,撬开门锁拿走了半瓶有机磷毒物?”
谢星河沉默片刻,突然冷冷地说:“没错。俞辉的巧克力也是我掉包的。”
这家伙居然直接承认了?!
虞寒江很是意外,他皱着眉来到谢星河的面前,仔细观察谢星河的表情。
警察厉声问:“为什么这样做?”
谢星河平静地说:“我想做个实验,验证一下化学老师讲的对不对。那点剂量,最多毒死一只老鼠,人吃了不会有事。我这只属于故意伤人,不属于杀人未遂,对吗?您可以逮捕我了。”
警察愕然地瞪着他,显然没想到一个中学生居然这么胆大包天!
虽然谢星河的脸上极力保持着镇定,可紧握的双拳和微微发抖的指尖已经出卖了他。
到现在,他还不肯说出真正的原因,只有一种解释——杀死应小雅的人,对他很重要。他想救应小雅,却也不想害了这位凶手。他陷入了进退两难的困境,内心非常矛盾。
做实验的说法,是他早就想好的说辞。
警察不管怎么旁敲侧击,谢星河一口咬定自己就是好奇做实验,问他为什么有基督山伯爵这本书,和英语老师的书有什么联系?他的解释是:“世界名著大家都看,大概是巧合”。
警察气得差点拍桌子,最后只能给他戴上手铐,让同事先把这难搞的家伙带走。
接下来审问的是林月然。
这位女老师进来的时候一脸茫然,也不知是演技太好还是真的很无辜。
警察问道:“林老师,你高一的时候曾经教过应小雅和谢星河,你的抽屉里一直保留着高一的师生合影,为什么?”
林月然道:“这是我带过的最优秀的一届学生,我留着合影不奇怪吧?”
警察:“那你为什么留着他们两人的作文本?”
林月然满脸困惑:“应小雅和谢星河是我班里字写得最好的两个学生,小雅的字很端正,就像是印刷体;谢星河的字潇洒飘逸,我把他俩的作文本留下来做纪念。”
警察:“只是这么简单?”
林月然点点头,说:“对了,我还收集了好几个学生参加作文竞赛的卷子,放在家里做纪念,警官您不信的话可以去我家搜查。”
两位警官对视一眼,接着问:“案发当日,高三3班的班主任带应小雅去问话,你为什么进去打断他?”
林月然道:“我刚好回办公室,我不知道他们正在谈话。”
警官:“应小雅的遗书是不是你临摹的?”
林月然的脸色有些难看:“警官,我不知道您什么意思?我有应小雅的作文本,曾经给她上过课,就要临摹她的笔迹写一份遗书吗?这太荒谬了!我和她无冤无仇,按照你们的逻辑,那我是不是也要临摹谢星河的字迹,写一封遗书?”
虞寒江仔细看她的脸色,她的愤怒和紧张不像是装出来的,大部分被冤枉的嫌疑人都是这个表现,而且,她的话很有道理——她的抽屉里,不但有应小雅的作文本,还有谢星河的。如果单凭作文本就判断她是临摹遗书的人,那她的杀人动机呢?
这两个学生的字确实写得好看,她留下作文本当纪念也说得通。
或许,她留下的作文本被别人拿走了?
警察也想到了这一点,问:“你留下的作文本,有没有给别的老师看过?”
林月然仔细想了想,突然双眼一亮,说:“我记起来了!上周三的时候,章老师找我拿过应小雅的作文本,她说想看一下这个学生中文作文写得怎么样,英文作文为什么写那么差。”
警察飞快地记下这个关键,道:“你跟章晴关系怎么样?”
林月然:“我们中学是在一个学校读的书,我是她的学姐,经常在各类竞赛中见到她。我们关系不算特别好,只能说是普通朋友吧?毕竟是校友,分到一个单位肯定要互相关照的。”
警察:“你的印象中,她是个什么样的人?”
林月然感慨道:“她很好强,也特别努力,中学的时候成绩一直是全年级第一名,各类竞赛也经常获奖,说实话我挺佩服她的。当时,她被国外名校录取,还成了我们学校的传奇呢。”
林月然顿了顿,突然瞪大眼睛:“你们该不会怀疑她吧?!”
警察没回答她的问题,皱着眉道:“章晴的家庭情况你了解吗?”
林月然愣了愣,摇摇头说:“不了解……她一向独来独往,我们偶尔一起吃饭,聊的也都是学校的事情,她从来不跟人说她的家里还有什么人。”
警察放林月然回去,最后提审章晴。
走进审讯室的章晴脸上的表情很平静,一身红色薄毛衣搭配铅笔裤,勾勒出高挑、清瘦的身材,黑色的长发垂在脑后,一张鹅蛋脸精致漂亮,在人群里辨识度极高。
警察问她抽屉里的法文版《基督山伯爵》有什么意义,她说只是喜欢看这本书,加上学过法语,才买了一本原版书。问她家里有什么人,她说父母双亡,自己是孤儿,没有亲人。
直到警察拿出从垃圾桶里捡来的那双鞋。
白色的帆布鞋,虽然沾上了一些泥土,可看上去很新,跟应小雅坠楼当天穿的鞋是同样的款式。
章晴的脸色陡然间一片惨白!
虞寒江穿着隐身斗篷,看着她的表现,心里已经有了答案。
凶手就是她。
她丢进垃圾箱里,本来会被垃圾车带走的鞋子,被虞寒江找了回来,放进这层楼的垃圾桶,警方刚刚地毯式搜索的时候找到了这个关键的物证。
虞寒江和肖楼提前推理、并分割了应小雅案件,成功找到证物,帮助警方破案,提前抓获了凶手。
章晴被警方带回去调查。
她离开之前,虞寒江靠近她,仔细观察了她脖子上的项链。
项链上串了三片被削成狼牙形状的骨片,如无意外——正是三位被她杀死的凶手的尸骨。
第35章 【血色枫叶16-复仇】
隔壁的审讯室,警察依次审问了校领导以及认识三位失踪者的人。
第一位25岁青年男性,学校心理中心的老师。
据校长回忆,他是五年前被教育局分配过来的,教育局很重视中学生的心理辅导,要求学校定期开设心理学课程,校长当然得配合,还单独给他弄了一间心理辅导办公室。