段杰试探性的开口：“我两周不打篮球，你会送我一个新的？”

　　唐诗轻笑：“前提是你得先把自己的篮球交给我，不然想空手套白狼吗？”

　　一句调侃的话，让十六班学生笑了起来。

　　也因为大家不掺杂任何个人情绪的笑，第一次让段杰觉得，唐诗好像也不是那么讨厌。

　　唐诗知道已经调起了大家的兴趣，便问道：“怎么样？有没有人想做第一个吃螃蟹的勇士？”

　　谁也没想到，第一个举起手的，是陈默：“我把手机给你。”

　　大家愣了一下。

　　陈默的手机绝对是班里独一无二的，当然，也是价格最高的。他拿手机和唐诗打赌，难免有为难人的嫌疑。

　　但，唐诗笑意吟吟的收了起来，并在笔记本上做了记录：“好，收陈默手机一部。”

　　陈默也不想大家误会，主动解释：“我平时最依赖的是手机，如果不把手机交出去，我很难保证自己能保持好的状态。”

　　更何况，他还注意到，唐诗最后一句的条件是“保持最好的精神状态学习”。

　　有了陈默带头，很多人纷纷说要上交“小说、杂志、游戏机”各种东西，唐诗也一一登记了下来。

　　这一环节结束后，终于有人又开口问了：“可是我们就算赌赢了，两周的学习，又有什么意义呢？”

　　“是啊，让我们好好学习两周又能怎么样？”

　　“我也想知道，这样有什么意义？”

　　……

　　唐诗看着大家，再次发问：“大家对于老师的不屑、那些所谓优生的鄙视，是怎么想的？”

　　段杰已经学会抢答了：“我真想按住他们，啪啪来两巴掌。”

　　唐诗微微侧头轻笑：“段杰同学，不要这么暴力，我们要维护世界和平。”

　　又是一阵笑声。

　　唐诗笑着说道：“当然，段杰说的啪啪两巴掌，我也想打。”见段杰眼里有些得意，唐诗补充道，“但不是按住他们打，而是用成绩打他们的脸。”

　　“他们不是自诩优等生么，不是说我们十六班全是差等生吗？那我们就用他们最得意的地方，来打他们的脸。”

　　唐诗话音一落，众人眼中一亮。

　　光是想到那些平日里高高在上的学生惊讶、震惊以及不服气的眼神，十六班学生心里就美的不行。

　　唐诗给大家画了饼，也适时的破了冷水：“当然，这些说起来容易，做起来难。而我们要做的第一步，就是从这两周的好好学习开始。

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　　不过两节课一节自习的时间，唐诗在十六班学生中的地位，已经有了彻底的改变。

　　若说十六班学生已经彻底的信服了她，这自然是不可能的。但是，所有学生深埋在心底的那棵小芽，却又通过她重新冒了出来。

　　这是曾经的十六班老大陈默，从未做到的。

　　因为带着十六班学生逃了一节课，林毅按学校规章严厉批评了唐诗，唐诗也很坦然的扛起了全部责任。

　　看着那个娇小的身影在操场里匀速奔跑，段杰忍不住问陈默：“陈哥，她是做给我们看的吗？”