“就是雌性！”林叶秋濒临崩溃的边缘，真的是对牛弹琴！
莱曼斯仔仔细细将林叶秋上上下下左左右右看了个遍，末了，固执地低声道：“可你就是雌性啊……”
“你个木鱼脑袋！上次洗澡时你没看见本大爷的胸是平的吗！”林叶秋忍无可忍再度怒吼，“难道要我解了兔皮脱了裤子将那个给你看不成！”
莱曼斯不说话了，一脸委委屈屈的模样，那眼神分明诉说着“你就是雌性”的意思。
林叶秋被这委委屈屈的小媳妇眼神盯得开始不自然起来，突然有点自己是恶大叔正欺负着人家纯洁小白狼的感觉。
“那你能变身吗？”莱曼斯纠结了半天，终于还是问出口。
“我能不能变身和我是不是男人没有逻辑关系！”
“不能变身你肯定就是雌性了啊……”
林叶秋怒极反笑，摩拳擦掌着：“你想死是吧？”
莱曼斯看着怒气腾腾的人儿，不由下意识缩了缩脖子，再也不敢多话。
林叶秋看着他这副模样，又深深一叹：“算了，总之你记住我是男人，是雄性就可以了！”
“可是――”莱曼斯还想辩解，结果被横来的一记极具威慑性的冷眼给堵了回去，低头默默数起手指头，心想这个雌性真是奇怪，为什么不肯承认呢？明明就是一个雌性啊！而且还是属于自己的雌性！不过，没关系，一切慢慢来，反正时间有的是……
过了一会，莱曼斯瞟了瞟边上专心致志面无表情顾着肉的人，谨慎地：“你是不是又生气了？”
“……没有。”林叶秋静了一会，说。
渐渐地烤肉的香气出来了，他拿下肉块，自己留了些，其余全递了过去。
两人在篝火边吃着烤肉，洞外大雨滂沱，洞内一片暖意融融，气氛又温馨了起来。
莱曼斯吃完了烤肉，在林叶秋虎视眈眈的热忱眼光下，自动自发又变成了雪狼模样，抖抖全身的毛，让它们更服顺地贴在身上，粗长的尾巴下垂着一甩一甩的，四肢站得笔直，挺着胸脯昂着脑袋，脖子圈的长毛柔顺地下垂着，蓝色眼眸温柔地看着对方，狼鼻子微微一拱一拱的。
林叶秋看着雪狼全身散发出快来蹂躏我的信息，再也抑制不住，噌地就扑了上去。
一人一狼滚做一团，在洞里玩得不亦乐乎，又跑又跳又滚又笑又闹又叫的，像两个小孩子一样疯狂。
玩累了，林叶秋气喘吁吁地拿了颗果子让莱曼斯利爪一划开了皮，仰头咕噜咕噜就喝。
“你昨天说过礼尚往来，有助于增进感情，你摸了我那么久，那我能不能也摸摸你？”
林叶秋嘴里正含着果汁，听了差点一口全喷出来，转过头去看着一脸认真的雪狼，愣着说：“啥？”
“我也想摸摸你。”
15、012 小林老师的授课过程…… ...
洞里又传出了循循善诱的教导声――
“一个成功者，或者说一个大人物，譬如你们的族长之类的人物，智商达不到族里数一数二不要紧，但情商一定要高――”
“什么是商啊情啊什么的？”莱曼斯听得十分认真，脑子里却还是打了一个又一个结。
“智商就是人认识事物并解决问题的能力，包括很多个方面：如观察、记忆、想象、分析、判断、应变等①。情商是指人在掩饰不好的情绪、强大的意志、耐受挫折、人际交往等方面的能力②，它不像智商一样生来就注定，而是多半靠后天习得……”林老师啪啦啪啦解释了一大堆，最后抬起眼睛希冀地，“明白？”
“哦。”莱曼斯似懂非懂地点头，一脸深思状，“譬如我明明很生气，却偏偏微笑着，或者明明很讨厌这个人，却还要装作很喜欢对方，这就是情商高的体现；而我能这么快就理解什么是情商，这就是智商高的体现了，对不对？”
“呃……”林老师傻眼了，犹疑着点了点头，“对……”
“情商高是不是就等于虚伪？”
“也不能，这么说吧……”这下换小林老师深思了，“情商高还指一种不屈不挠的精神――”
“什么是不屈不挠？”
“就是在压力和困难面前不屈服，就是忍受挫折的程度高，意志力强。”
“哦……”
“嗯……”林老师微微低头，认真整理了一下思路：“情商高具体来说应该是指与别人的相处方式，能让大多数人都喜欢你，信任你，跟任何人都谈得来，很圆融变通，而不死板；同样，处理一件事情时往往有许多不同的方法，而情商高的人会选择最能达到效果、又最不得罪人的那种方式。”
“哦……”
“譬如要博得一位母亲的好感，就要称赞她的小孩可爱聪明；如果要取得长辈的看重，就要表现得稳重有礼；如果要交朋友，就要表现得大方风趣和健谈。而且切记要看场合说话，看对象说话：有些时候、有些人可以适当开玩笑，这会显出你的幽默诙谐，还可以提高气氛；但有些场合、有些人却开不得玩笑。”
“嗯……”小莱同学微微皱眉深思中。
“有问题可以马上提。”
“什么叫幽默诙谐？”
“就是有趣，亲切，好相处，让大家都会开心地笑。”
“哦……”
“继续，再譬如当有人要求你做一件事，而这件事你可能不愿意做，或者可能时间来不及暂时无法完成时，如果情商一般的人就会直接说‘不行，我做不到’，但情商高一点的人会说得比较委婉，不会直接明明白白说出‘不’，而以‘这需要时间’、‘我尽力’之类避重就轻的说法回绝――”
好好学生闻言，表情瞬时变得莫测高深，略一沉思后，再度举手提问：“这点我知道，是不是就像昨天你的做法那样？”
林大老师一听，霎时就被自己的口水给哽住了，瞪着眼睛，嘴巴张了张，不知道是接“是”还是“不是”才对。
――昨天最后关于那句“我能不能也摸摸你”的询问，他以“摸我不如摸你有趣”直接混过去了，然后就打着哈欠睡觉去了。
“是不是？是不是？”
看着莱曼斯一脸求教的表情，林大老师只得再度打马虎眼来糊弄过去：“不是跟你说过么？别人在讲话的时候，千万不能打断，这是很不礼貌的行为，是万万不可取的行为――”
“可你说过若有不明白的地方可以马上提问的……”
林老师转过眼来瞪着一脸乖宝宝样的男人，瞪了一会突然微笑起来：“嗯，不错不错，反应很迅速嘛！将来一定有出息！”
赞美完这一句，不等对方反应，立马又继续讲了下去：“现在来说说为人处世的十大要诀③：一认识自己，就是要了解自己的优势在哪里，并把它恰当好处地突显出来，也要认识到自己的短处，不能改变的就尽量隐藏起来，这叫扬长避短。”
“那万一样样都是优势，没有短处呢？”小莱同学问得一脸纠结。
林大老师差点吐血倒地，敢情这娃子是在隐喻他自己是完人吗？瞟过去一眼，没有回答，直接进入下一个：“第二，绝不可自高自大！”
“我没自高自大啊！我说的一向都只是事实……”
“是事实也要藏着掩着，要学会谦逊！懂么！就是谦虚！有十两的就要表现出六七两的，让对手估量不出你的实力，对你产生畏惧，或者干脆小瞧你，这对你都是有利的！而且也会避免让别人以为你在炫耀，高人一等，反而让人觉得你很有风度，很亲切随和，从而乐意与你交往，才不至于变得孤立。”
“哦……”乖宝宝学生领教了。
“第三，决不夸张，要懂得克制自己，表现出小心谨慎的态度，决不夸张抬高自己。过高地估价自己是说谎的一种形式，会给你带来许多不好的影响。”
“我从不会夸大自己……”
“嗯，第四，做人决不能说谎和失信，不能说大话，要说到做到，做不到的宁可不说。这叫诚信和重诺。”
“请容许我不耻下问――”