袁知府观她沉默，越发皱紧眉头。

　　眼看他是准备出?门唤人来了，她连忙道:“我十四岁生辰的饮花宴，选了凤影赠簪。”

　　这?是实话，她说出?口并不磕绊，眼神也真诚不避开。

　　袁知府的动?作止住。

　　他清楚公主举报饮花宴的目的是挑选驸马。

　　视线落在他们?交叠的手和她微红的面颊，结合对?她性格的了解，倒也能?理解她许是出?于羞涩，才不直言贺凤影是她定下的驸马。

　　公主与未来驸马来到距离京都并不太遥远的禹州，看看新奇景象，培养感情，能?说得通。

　　他的表情完全和缓下来：“既是如此，九公主稍待，今日女?学未歇课，我遣人前去知会一声?，便领你?们?去。”

　　“不必让她们?提前准备了，我们?无需特意招待，就想看看她们?平日在学中的真实情况。”贺凤影习惯了审查官员，以为他是要预留时间弄虚作假，冷声?否决。

　　袁知府与他对?视上，同样浸淫在官场几年了，了然他想的是什么。

　　摸摸鼻子，颇感无奈地说道:“现在正值上课时间，如果不提前通知，你?们?虽然能?进入学院，但?是进不去课堂。九公主难道不想亲身到学生中感受女?学的氛围吗。”

　　李桐枝有点意动?，牵住贺凤影的袖子轻拽了拽，琥珀色的眼眸盈着一汪好奇。

　　贺凤影便把其他质疑的话都咽下，颔首同意了。

　　*

　　由州府主持修建的女?学，选址距离府衙和演武营不算太远。

　　袁知府介绍说是为了保证一旦遇事，他能?很快得到消息，派遣府兵前去支援解围。

　　“遇到过很多次需要你?武力镇压的事吗？”贺凤影敏锐地抓住重点。

　　袁知府愣了下，英眉扬起，没直接回答，而是意有所指般侧目向?李桐枝。

　　口中玩笑道:“贺小侯爷不如考虑考虑去都察院任职，你?比每年年终都察院派来核查我政绩的巡按更严格。”

　　容许女?子进入学院，虽然在试点阶段，她们?仅能?学习知识，仍然不能?参加每年的科考，但?还是触碰太多人的利益。

　　开启女?子依靠才华晋升的渠道，让她们?的命运多出?一个选项，意味着原本是她们?依靠的父权、夫权、甚至于子权都遭到削弱。

　　平民家中还好，无论是哪一个子女?有出?息，对?于家庭都是助益。

　　重视规矩的世家大族却会因此无法随意拿捏家中女?儿的姻亲，她们?大可以不再依赖家族，凭本事获得官衔养活她们?自?己。

　　也就是这?儿是曾经?受长公主恩德如山的禹州，且知府是李昭华亲自?指的袁知府，才有旨意颁布后一丝不苟的执行。

　　偶有几家想不开想要破坏女?学政策的，也难以形成气候。

　　他们?连学院外安排的守卫防线都突破不了，就会被很快赶来的府兵抓住。

　　不过这?都是禹州内部的事务，袁知府不准备分享给贺凤影知道。

　　贺凤影久处权力中心，比袁知府更知晓长公主创办女?学的目的。

　　不单是出?于善心，在政治中，仅谈论够不够善良是件很愚蠢的事情。

　　更因为长公主要借她现有的权力，一步步让天下人接受帝位由女?子继承。

　　最?容易获取的支持，当然是同为女?子的女?官给予她的。

　　她需要她们?的支持，而她们?能?够继续在朝廷保持官身的唯一方式是她为帝。

　　贺凤影在意的倒也不是女?学在禹州办得怎么样，他单纯不希望李桐枝目睹那偶尔发生在学院的混乱。

　　幸而今日的确一切平和。

　　他们?到达学院门口，袁知府事先派遣的仆役正等在这?儿。

　　望见他们?，立刻迎上来，道：“大人，我把今日学院授课安排的各间课堂都问清楚了，不知你?们?要先往哪里看？”

　　袁知府问李桐枝的意见，她面露茫然，不知他提供给自?己的有哪些选择。

　　“哦，我忘了说，女?学中教授的课程与其他面向?男子的学塾相差不多，基础的就是君子六艺礼、乐、射、御、书、数，以及相关朝政的议论。

　　不过考虑到有些学生是与家中决裂来博读书出?路的，也安排了几位手艺娴熟的绣娘在学院中传授本事，让她们?课余能?凭绣工赚取些银钱。”

　　他介绍完，李桐枝还是不能?分辨哪个选择比较好，抬眸看向?贺凤影，无声?问他的意见。

　　贺凤影觉文绉绉的礼、乐、书、数或是绣工都难看出?名堂，不如领她去凑个热闹。

　　在射与御中做选择，箭矢还是具备一定危险性。

　　因此未多犹豫便答：“去马场看看吧，我也瞧瞧你?们?教授怎样的课程。”

　　第47章

　　李桐枝以为君子六艺该是字面上的意?思, 御术应当就是御马、御车一类。

　　然而与贺凤影到了空旷可以跑马行车的马场，望着场上诸位身着浅灰学生服的女子仿佛起了矛盾般，分作两派对立在车架边, 似是在争论, 难免心生疑惑。

　　她侧脸瞧了眼袁知府, 发现他神色如常, 似乎这个情景并不奇怪。

　　于是回转目光，迎上贺凤影的双眸, 轻声问?:“她们这是在做什么呀？”

　　他们身处看台上, 距离遥远，听不太清女子们争论的内容。

　　不过?贺凤影精于“御”艺，清楚它对御手的要求, 不止娴熟驾驭马匹和车辆，还需要考校处理路途突发纷繁事务的能力。

　　即要求她们遇到任何事都?不慌乱, 能够冷静思考出解决办法，部署安排下?去。

　　如果学御的是上位者，先生教导时还会借赛马深入教导更多课程。

　　类似于田忌教导齐威王赛马的以长胜短道理, 又抑或赵襄主学御于王子期明悟落后的原因。

　　观马场上的女子们虽然争论, 但每人开口时, 其他人都?有序保持安静, 就能知她们大概率是在通过?模拟遇事场面?，培养各自的思维。

　　他详细向李桐枝说了, 袁知府也饶有兴致地静听完, 道:“我在京都?时，仅听闻贺小?侯爷得宠陛下?身前?, 没想到你对入仕所?需学的技艺能这么了解。”

　　贺凤影有点不耐地扯扯唇角。

　　他自然听得出袁知府的言下?之意?是在试探自己这个伴读五皇子与七皇子、又即将?成?为九公主驸马的宠臣为何不入仕途。

　　结合袁知府忠于长公主，能知他是准备进而推断自己的立场是不是和长公主对立, 可不可以拉拢为长公主效力。

　　虽然已经放弃枭羽卫指挥使的职责，但他并不准备向袁知府透底。

　　因而拿捏着纨绔官宦子弟的口吻，随便敷衍道:“再不学无术，听了那么多年先生念叨，纸上谈兵总是会的。”

　　语罢一低眸，贺凤影正捕捉到小?姑娘浅色眼瞳中的怯意?，不由地怔愣了一下?。

　　难道是他方?才?的话有哪一处不慎触疼了她吗？

　　可她明明从来不在意?流言说他不求上进、无官无爵。

　　况且之前?她也见过?他这幅富贵闲人姿态，没表现出介意?来啊。

　　然而不等他从她情绪上的异常深究出答案，李桐枝很快将?视线重移回远方?马场上的人群，躲闪开他的疑问?。

　　――贺凤影在袁知府面?前?摆出虚情假意?，提醒了她，她从前?与其他不知他枭羽卫指挥使身份的人一样，看见的都?是真面?目藏于面?具后的他。

　　无法确定她记忆中那些美好，掺杂多少虚假。

　　这段时间她刻意?自欺欺人地不去想，依着贺凤影的步调走，勉强能令自己抽身郁郁。

　　可其实这个怀疑如横亘在镜面?上的裂痕，即便镜子还能保持完整也无济于事。

　　只要她一照影，就会从破碎的映像上发现自己不过?是在粉饰太平。

　　偏她依然想沉浸其中。

　　她不够聪明，不愿意?去想真假，也不愿意?去想噩兆。

　　就想自私一些，同?贺凤影一路自京都?往燕兰国去，边走边看她以前?难以接触到的人或事，最好忙累得什么都?顾不上。

　　哪怕知道镜花水月的幻象迟早有消失的时候，她也纵容自己走在他铺设给她的道路上。

　　至少现在道路平坦，道路两旁鸟语花香，最后是不是通往泥泞的终局都?无所?谓。

　　反正再差也不会差过?她跟随那个燕兰国大王子前?去和亲。

　　“桐枝......”

　　贺凤影始一开口，她便意?识到他该是要追问?自己情绪变化的缘由。

　　不希望现在就泡影幻灭，她连忙中断他接下?来的话，指了指远处的人群，向袁知府催促道：“在这儿什么都?听不清，我们更靠近些去听她们在讲什么吧。”

　　袁知府看出了点他们关系的蹊跷，微微扬眉，无声地递眼神给贺凤影，问?他的意?见。

　　贺凤影缓缓吸了口气，努力抑制已如海浪般翻涌的新潮。

　　当着袁知府这外人的面?，的确不适合深究李桐枝的心意?。

　　默默记下?这桩事，他轻点了头，伸手去牵李桐枝藏在袖中团起?的小?手，包裹住。

　　李桐枝眼睫颤颤，依然垂目没看他，却没有躲，也没有挣开，柔软的手指反而穿过?他的指缝与他交握。

　　她主动亲昵的动作令贺凤影倏忽绷紧的神经重新放松下?来。

　　三?人踏入马场中，离得近了，便能听见女学生们争辩的内容果然是作为御者陷入艰难抉择时该怎么做。

　　今日的情景议题，是如果上司留下?文书指派你去某处店面?购置物什，而你清楚那是个错误的地点，应该怎么做。

　　女学生们基本都?认同?无论地点是不是错误，都?应该先按照文书内容做。

　　矛盾点在于要不要在回复上司之前?，先去正确的地点，将?东西买来。

　　袁知府带着贺凤影与李桐枝停留在了不会打?扰到她们的地方?。

　　他说明道:“这种争辩预设有正确答案，但如果错误的那方?能说服正确的人坚持不住立场，也能算胜。胜者在接下?来一旬日，都?可在马场用马匹车辆练习御艺。”

　　马匹和车辆的数量有限，多是配备给正经的府兵军士，分配给学院的不够多。

　　除最开始的课上，先生们教授她们御马驾车的姿势时，每人都?可以亲身试，其余的时候学生们想要练习，都?得她们自己争取机会。

　　“正确答案是什么？”李桐枝聆听了一会儿，轻轻问?贺凤影。

　　她听她们的争辩，觉得不管是多行一步节省时间精力，还是做好份内的本职工作，都?有道理，分辨不出哪一个是正确的。

　　贺凤影做惯了发号施令的指挥使，不经思索便给出答案:“去了是多此?一举。如果上司给的地点真有误，事后追究下?来也是上司的错。如果是上司特意?安排递口令暗号，自作聪明多做一步，则会导致计划功败垂成?。”

　　他的眼瞳没有完全聚焦，显然是念起?旧事。