“随着你年龄的增长，自发和你一起以反校园霸凌为行为目的的学生人数，也在不断的增长。”

　　“请问，你在最初到底是因为什么，才决定为那些被校园霸凌的学生们做些什么的？还有，为什么会有这么多的学生愿意和你一起，来做这件事情？”

　　最开始一共两个问题。

　　第一个问题，唐楸已经记不太清了。因为那真的是很久很久以前的事情了。

　　他垂眸思考片刻，慢慢组织语言回答：“嗯……正阳小学的学生会里，有一个部门叫做咨询部。”

　　唐楸先介绍起了咨询部的职能：“咨询部，它的设立目的大致有两个，一是让学校里的学生们有一个可以畅所欲言，放松解压的地方。还有一个，就是日常回访受学校基金会资助的学生们。”

　　“学校基金会资助的学生大多是家庭条件不好的，或者出身福利院的孩子。从小学到高中，各个年龄段都有。”

　　现代社会，大家经常能接触到的，真正明显体现弱肉强食的地方，一是职场，二是小学。

　　初中和高中其实会稍微好一些，尤其是小学。

　　小学里的孩子们是懵懂的，是易煽动的。端看最开始给他们带头的那个孩子，是善意或是恶意。

　　遇见恶意，这些受资助的学生本身的家世，似乎就真的成为了原罪。

　　是他们被奚落，被欺负的原罪。

　　唐楸在咨询部里的时候，曾经在打电话回访的时候，听到电话那边和他年纪相仿的孩子哭着说，学校里每天有同学骂他，骂他是克星，他爸爸妈妈都被他克死了，所以他才会到孤儿院。

　　接到电话的唐楸那个时候甚至不懂，什么叫克星，克死了又是什么意思。

　　后来唐楸真正去到那个孩子的学校才知道，其实骂那个孩子的许多孩子，本身也不知道这些话，到底是什么意思。只是一个孩子起哄骂了，他们也就跟着骂了。

　　少数几个好心阻止的孩子，也起不了太大作用。

　　但同样，他也在电话回访时，听另外的孩子说过，他在学校里很好，班长知道他的事情后，会安慰的抱住他，还会在有别的坏孩子想要欺负他的时候，运用小班长的威严阻止。

　　小班长会和大家说，欺负人是不好的，是坏孩子。坏孩子大家都不要和他玩。小班长还会告诉老师。

　　久而久之，班里的同学们也都觉得小班长说得对，只有坏孩子，才会欺负其他人。

　　那个时候的唐楸开始隐约明白，懵懂的善恶，似乎都需要引导。

　　“咨询部的回访电话里，遇到困难的孩子不少，也不全都是校园霸凌，有些事情很严重，所以遇到一个，就要解决一个，动作不能很慢，要快。”唐楸语气认真。

　　所以，也不是最开始就有目的的阻止校园霸凌。

　　采访还在继续，窦家乐却像是刚才的唐楸那样，似有所觉的慢慢侧过头。

　　元光和他说的每一句话，他都记得很清楚。

　　此时，这些话又一句句的浮现在他脑海中。

　　“哎呀，还行吧，我其实也没有那么厉害，我们组长才厉害呢！”

　　“你放心，校园霸凌事件，在我们‘反校园霸凌互帮互助小组’这里，遇见一个消灭一个！”

　　“窦家乐，未来有一天，你一定要去外面看看。外面的世界很大很大，比你们村，比这里要大很多很多，你现在觉得吴晓很厉害，但实际上，你只要走到稍微光明一点的地方，他连过来都不敢。”

　　“行行行，我知道了，我知道你还是担心了。这样吧，最坏的结果，万一实在不行，趁双休日我直接带你北上c市。”

　　“什么？我和我们组长也没什么很特别的关系，万一他不管我怎么办？小伙子，你这个想法就很偏激了。那你和我也没有特殊关系，我干嘛也来管你？”

　　“唉，你也就是没遇见什么大好人。我跟你说啊，我们组长可厉害了，他还是学生会会长呢。不过不是我们学校的。但是自从他上任学生会会长后，我们学校每年都得去他们学校开交流会！”

　　勇于拯救别人的人，也不是一开始就这么勇敢。

　　“他当初帮我了，我现在也来帮你。多好。”

　　窦家乐想，那个时候的他，也是很感激很感激元光口中的那位组长的。

　　不是因为其他，只是因为他哪怕给捐肾都可以的元光，原来也曾经可以是窦家乐。

　　而他的那位组长，也可以是元光。

　　窦家乐默默起身，进到卫生间里稍微整理了一下情绪。

　　然后拿着校园卡，就出门去了校园超市。

　　他回来的时候，采访还在继续。

　　窦家乐自己把买来的水果洗干净，然后用纸巾挨个擦干，最后自己戴上一次性手套，用水果刀削皮，切块，盛放在他从食堂买来的打包盒里。

　　洗干净的葡萄和草莓都水灵灵的，还有黄澄澄一看就甜的芒果。

　　卢炳一开始以为这些水果是窦家乐切给他吃的，还怪不好意思的。

　　他其实也没干什么，就是带窦家乐多串了几回门而已。

　　眼看这紫色的葡萄红色的草莓黄色的芒果汇聚一盒，还被人贴心的插上了牙签，忍不住让人口舌生津。

　　眼看打包盒装满了，窦家乐端着盒子起身，直走。

　　“这也太麻烦了，我不用……”卢炳刚推辞了几个字，只见窦家乐直直的略过了他，把水果盒放在了还在接受采访的唐楸的右手边。

　　放完水果的窦家乐后知后觉看向卢炳：“我，我再去给你洗。”

　　卢炳扭头，看着塑料袋里还剩的三瓜俩枣。

　　还有两颗葡萄是窦家乐捡出来的被挤烂的。

　　你说这尴不尴尬吧。

　　第419章

　　窦家乐顺着卢炳的视线看过去，也显得很不好意思。

　　转身又看到还在进行采访的两人，等走到卢炳旁边，才压着嗓子小声表示自己不是故意的，他确实没有注意到水果已经没有了。

　　“我等会儿再去买。”

　　至于现在，他还是想留下来听一会儿唐楸的采访。

　　卢炳：“不用。”

　　他刚刚就是没反应过来，弄得他跟多爱占人便宜似的。

　　卢炳用这短短几秒钟的时间自己在心里盘了下逻辑，窦家乐他作为曾经校园霸凌的亲历者，听到邹学长的采访主题都会激动，更何况自己的舍友唐楸，居然还是一位貌似规模不小的反校园霸凌学生组织的组织者。

　　因此，窦家乐忽然对唐楸这么细致照顾，也就不难理解了。

　　虽然之前因为唐楸年纪小，窦家乐也挺愿意照顾他的，但显然，窦家乐自己应该是觉得自己之前还不够细致。

　　接下来的时间里，整个306宿舍只剩下了唐楸和邹斌彬的一问一答声。

　　唐楸的声音永远就像他给人的第一印象一样，平静，和缓。让人不由自主的就想要慢慢安静下来，听他说话。

　　在采访前半段时，卢炳和黄跃了解到了，在大学前，唐楸在c市的正阳小学当过学生会会长，兼职咨询部部长，因为咨询部部长的职能原因，促使他无意识的开启了自己反校园霸凌行动的序幕。

　　等采访到了中间阶段，卢炳和黄跃也开始似有所悟的点头，觉得唐楸的这个反校园霸凌小组，应该辐射面不小。

　　一直到采访临近结尾时，黄跃忽然使劲儿咽了咽唾沫，用一种恐怖如斯的眼神朝唐楸看去。

　　在采访的末尾，邹斌彬的最后一个问题是，对于反校园霸凌，作为已经积攒了许多经验的先行者，唐楸有没有什么行之有效的经验可以和外界分享，不论是对被霸凌者，还是对想要帮助被霸凌者的人，都可以。

　　唐楸听到这个问题，思考的时间比之前都要久一些。因为他的经验全都出于实践和大数据累积，属于熟能生巧，真要让他分享经验，他一时半会儿还真不太能简洁有效的分享出来。

　　想不到具体该怎么说，唐楸只能拿出自己的笔记本电脑，打开电脑后，点开其中一个文件夹给邹斌彬看。

　　宿舍里的其他人见状，也好奇的凑了过去。

　　唐楸一边操纵着鼠标，给大家看自己的文件夹目录，一边解释：“校园霸凌看起来都是一方学生，欺凌另一方学生，但其实细细划分起来，也可以分很多种类。”

　　唐楸随手点开其中一个文档，继续解释：“就像侦探探案，就算他之前已经成功破解了许多个案件，当新的案件出现时，他依旧有可能被难住。ta经历的每一个案件，都只能给ta经验，给不了具体的答案。”

　　“硬要说的话，侦探探案需要聪明和敏锐，那在面对校园霸凌时，就需要勇气。很大很大的勇气。”

　　唐楸电脑里的这个文件夹，也许就是他口中的经验了。

　　文件夹里的每一个文档，都被人比较简洁的用发生地点标注，都代表着一个真实发生的校园霸凌案例。

　　这是一个共享文档，不止唐楸这里可以打开，还有许多人也可以。同样，大家也可以随时在里面建立新的文档。

　　随着科技的发展，这个就是当年元光手里那本小册子的进阶版了。

　　黄跃之所以看着看着，忽然瞳孔地震，就是因为，他偶尔间扫过其中一页目录时，居然看到了以他老家d省打头的文档！

　　最关键的是，这个发生地学校的名字他也很眼熟，离他初中时上的学校就差两公里！

　　已知，他的大学舍友唐楸同学，今年芳龄虚十七，貌似是土生土长的c市人。

　　他是怎么把自己的小组成员，都拓展到隔了不止一个省的d省去的！

　　怪不得人家是新生采访的必选项呢，他以为以唐楸的年纪，能把他那个小组拓展到c市以及周边城市，就已经是很令人佩服了。

　　结果……

　　呵呵，人家鼠标动一动，直通他老家。

　　黄跃不仅想到这，他还想的更俗气些。

　　他忍不住想，有这份人脉在，唐楸他以后还不得三百六十行，行行都很行？

　　小小年纪，已是人生赢家。

　　不同的人，不同的性格和心境，这份文件在他们眼中，也有不同的意义。

　　卢炳和黄跃是倒吸一口凉气，感觉在今天，人生才被打开了一扇新的大门。他们见识到了除学习领域外，另外一种恐怖如斯的大佬。

　　而窦家乐，他看到的，是一个个曾经的自己。

　　“这些，他（她）们现在都没事了吗？”

　　唐楸听到窦家乐小声问他，回应：“这些都是总结文档，有一个文档被传上来，就代表这件事情已经结束了。”

　　不过对于亲身经历这些的孩子来说，这远不是结束。因为他们的生活不是统计数据。

　　他们需要和窦家乐一样，慢慢用时间，来抚平自己。

　　但总归，是要比之前好许多的。

　　邹斌彬看到唐楸的这份文件，同样震撼莫名。

　　在征求完唐楸的同意后，他也用手机登录自己的账号，加入到了这个共享文件中。

　　他想，他也许可以运用自己在新闻社所能接触到的一些渠道，把这份文件，让更多人看到。

　　lt;div style=quot;text-align:center;quot;gt;

　　lt;scriptgt;read_xia();lt;/scriptgt;